Anak antara usia 0-6 bulan harus masih dalam pemberian ASI sebagai pemberian gizi serta nutrisi yang terkandung dari ASI tersebut. kandungan serta manfaat dari ASI sangatlah baik untuk si kecil, sehingga sangat tepat apabila anak mendapatkan ASI dari ibunya untuk pemenuhan kebutuhan gizinya, dalam usia tersebut biasanya anak belum bisa memberikan tanda tanda bahwa dia lapar, ingin minum dll.
Namun dalam pemenuhan gizinya anak biasanya memberikan ciri-ciri saat tumbuh kembang anak dengan memberikan tanda berarti dia sudah siap makan dan siap menerima makanan serta tambahan gizi dan nutrisi dari ASI.
Yuk kita kenali bagaimana ciri-cirinya !!!
- Akibat koordinasi dari tangan, mulut serta matanya, sebagai ciri anak yang sudah siap menerima masuknya makanan untuk pemenuhan gizinya dalam masa tumbuh kembang anak maka akan ditandai dengan langkah awal yang dari dirinya yang sudah mulai memegang makanan, meraihnya sendiri serta memasukannya ke mulut. Sebagai contoh, banyak sekali bayi yang memasukan ke mulutnya apapun yang ada dihadapan mereka. nah hal tersebut sebagai tanda kalau dia sudah siap diberikan makan. Produk makanan bayi yang sangat cocok untuk anak anda hanyalah produk dari Nestle`.
- Ciri yang ke dua adalah ditandai dengan tegaknya duduk, dengan tidak meminta bantuan orang sekelilingnya, hal tersebut, anak sudah mulai dan siap menerima nutrisi dari makanan untuk perutnya.
- Sering sekali jika ibunya atau orang yang ada dihadpannya sedang makan, maka anak yang sudah siap menerima makanan dan baik untuk perutnya maka ia akan meminta dan tertarik dari makanan yang anda makan.
- Tanda anak yang sudah siap menerimana konsumsi makan yang mengandung nutrisi ditandai dengan memakan makanan dan menelannya secara langsung artinya dia tidak memuntahkan makanan tersebut ketika disuapin dll.
Salah satu produk yang memberikan gizi lengkap serta nutrisi lengkap untuk bati dan anak adalah Nestle` yang merupakan sebuah perusahaan yang bergerak dibidang makanan dan sudah terkenal bahkan sebagai perusahaan ternama di Indonesia.
